¿JUGAMOS? 1 (Continuará)

 El arte es juego y a lo largo del curso hacemos en clase propuestas divertidas que desarrollen la atención, la creatividad, el trabajo en grupo...

Estas son algunas de las propuestas  (iré añadiendo cuando tenga más tiempo y según hagamos más):

*   "INFORMACIÓN ENTRECORTADA"

Me acabo de inventar el nombre pero es algo parecido al teléfono escacharrado pero en versión dibujo.   O vemos una frase o vemos un dibujo, porque se va doblando el papel y cada alumno debe interpretar y escribir una frase (si ve un dibujo) o dibujar algo que represente la frase que esté leyendo. 

*  "10 OBJETOS"   Después de observar 10 objetos extraídos de una caja, escriben todos los que sean capaces de recordar.

* " SAL Y OBSERVA"   Un alumnos sale de clase.  Los que se quedan dentro intercambian alguna prenda de ropa o se cambian de sitio....    Al regresar ese alumno debe reconocer que cambios se han producido.

*   "MANOS"    Se observan unas manos a través de una tela (no se ve a la persona a la que pertenecen)  y deben averiguar a quien pertenecen.

*  "DIRECCIONES"   Se presenta un poster con muchas flechas que van indicando diferentes direcciones (arriba, abajo, izquierda, derecha)  Debajo tienen unas letras L  R  B  (left, right, both)   Deben ir levantando el brazo o brazos correspondientes siguiendo las direcciones que indica el poster.

* "CUADROS PERDIDOS     Viendo numerosas imágenes de cuadros, deben elegir cuál es el nombre del mismo, el que crean que le corresponde  (el más apropiado de todos los que se les ofrecen).

* "COLORES FRÍOS Y CALIENTES"   Entregando dos cartulinas a cada alumnos (una roja y otra azul), y con los ojos cerrados, averiguan (sin tocar la cartulina)  cuál es cuál colocando las manos encima de cada color.   

* "SIENTE Y REPRESENTA"  Por parejas.  Una persona escribe con el dedo en la espalda de la otra a la vez que ésta va dibujando lo que va sintiendo.